眼睛是心灵的窗口,中小学生的视力健康尤为重要。据2014年全国学生体质健康调研结果显示,7~12岁小学生、13~15岁初中生及16~18岁高中生的视力不良率分别为45.71%、74.36%和83.28%。

近视,已经成为一个现代文明病,成为一个社会病,一个社会问题。不仅影响到青少年学生的身心健康,大量的医学研究证实,随着近视度数加深,各种眼病的发生率将显著增加,像黄斑变性、视网膜脱离等,特别是高度近视更容易引起上述并发症,严重的可以致盲。以及斜视、弱视等视力问题,早发现,治愈的概率就越高。所以,青少年学生的近视防控,已经刻不容缓。
开展的内容是什么?
通过开展眼健康检查和宣传眼健康知识,家长、学校、医院三方共同携手,对孩子的用眼习惯和行为进行提醒及督促。让孩子了解到科学用眼知识,养成良好的用眼习惯,能有效控制中小学生视力不良率的增长。
项目的依据是什么?
逐步完善湖南省中小学生近视防控机制
为了引导学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼卫生习惯,力争通过五年努力,探索并逐步完善湖南省中小学生近视防控机制,使中小学生视力健康状况有较明显改善。
数据得真相
项目如何开展?
活动实施周期为2016—2020年,共分三个阶段
活动成果
用数据说话
为改善湖南省中小学生视力健康状况,“湖南省中小学生视力健康教育五年合作计划”于2016年3月正式启动。项目实施一年半,全省中小学生视力不良率由48%下降到45.3%。
近视了怎么办?
01
云夹
通过一个智能芯片吸附在镜腿上监测孩子的不良用眼习惯为家长提供用眼报告及干预措施:帮助矫正孩子爱低头、近距离用眼时间长、室内光线问题等常见不良用眼习惯。
02
双眼视功能检查
找到孩子近视的真正原因,通过对眼睛的调节功能、集合功能、眼球运动协调性等的检查,更好地为孩子提供个性化的诊疗方案,延缓近视快速加深。
03
远视储备检查
每个孩子天生都是“远视眼”,随着年龄的增大,加上近距离用眼习惯的养成,慢慢地从“远视眼”发展成“近视眼”。因此早期通过对眼轴、角膜曲率、视力状况的检查,能采取预防措施保护好孩子的“远视储备“不被消耗。
04
角膜塑形镜(MCT)
睡梦中轻松矫正,白天能获取清晰视觉效果,非常有效的近视控制技术,放心的科学矫正服务安全,非手术类近视解决方案。
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